CONTEXTE
Dans le cadre de son édition 2025, la Sciences Po Summer School organise un programme d’initiation aux sciences sociales accueillant environ 110 lycéens français et internationaux. Nous recherchons plusieurs animateur-rices qualifié-e-s.
Ce programme anglophone se déroulera entre le 5 et le 22 juillet 2025, 2 semaines sur le campus de Sciences Po à Reims, et un long weekend à Paris. Il comprendra 35 heures de cours réparties sur ces deux semaines et demie, ainsi que des temps d’étude, d’activités et de découverte de la France.
En 2024 le programme a accueilli 110 étudiants venus de 31 pays d’études différents.
MISSIONS
Sous la supervision de la responsable du programme pré-universitaire et de la direction de séjour,
l’animateur-ice exercera les fonctions suivantes :
régler les problèmes qu’ils peuvent rencontrer tout au long du séjour.
différents acteurs du programme
et animer des activités, en lien avec la responsable du programme et la directrice de séjour :
ateliers, activités sportives et culturelles, visites guidées, soirées, grands jeux, etc, en
s’assurant du respect des règles de vie.
accompagner leur quotidien et leurs déplacements, assurer un point de contact permanent (transports, repas, cours et examens, suivi médical des étudiants, contact avec les
enseignants, etc.)
les participants, réalisation de newsletters, etc.
INFORMATIONS PRATIQUES ET DATES PRÉVISIONNELLES
3 juillet 2025 inclus
missions (séjour, formation, repos).
participants durant toute la durée de la session, à Reims et à Paris (présence week-ends
inclus, avec repos prévus).
PROFIL DES CANDIDATS
groupe de mineurs (BAFA ou équivalent) et justifier d’une expérience solide dans l’animation
et l’encadrement de mineurs.
équivalent serait un plus.
CANDIDATURES
Candidat/es intéressé/es, merci de nous adresser à summer.school@sciencespo.fr :
anglais (1 page maximum). Cette activité doit être adaptée à un groupe d’élèves internationaux âgés de 14 à 17 ans et réalisable à Reims ou Paris sur une après-midi ou une soirée. Détailler les objectifs pédagogiques, le nombre de participants minimum/maximum, le coût approximatif, les moyens matériels et humains, le déroulement de l’activité (et les points de vigilance, le cas échéant).