Rôle d’accompagnement pédagogique dans un environnement d’enseignement supérieur à Lille. Le poste combine suivi des étudiants, animation de projets techniques et coordination avec les équipes pédagogiques.

Dans un cadre d’enseignement supérieur à Lille, cette fonction s’inscrit au sein d’un dispositif pédagogique orienté vers l’informatique et les projets techniques. Le poste consiste à accompagner les étudiants dans leurs apprentissages, à suivre l’avancement des travaux et à contribuer à la cohérence des activités pédagogiques.

Les missions incluent l’animation de travaux dirigés ou de projets, la présentation des activités, le suivi du déroulé et l’évaluation de l’acquisition des compétences. Le rôle implique aussi un accompagnement plus individualisé lorsque cela est nécessaire, ainsi qu’un suivi régulier des étudiants et la rédaction de retours structurés sur leur progression.

La fonction suppose également une coordination avec d’autres accompagnateurs et des référents techniques afin d’assurer une continuité pédagogique. Elle peut comporter l’organisation d’événements à dimension technique, ainsi qu’une participation aux réflexions d’amélioration des contenus et des méthodes d’enseignement.

Profil

Le profil recherché s’appuie sur une formation de niveau Bac + minimum en informatique, avec au moins deux ans d’expérience professionnelle. Une appétence pour l’un des grands dones techniques cités dans l’offre est attendue, comme le développement logiciel, la programmation orientée objet, la programmation fonctionnelle ou le développement web.

Des connaissances complémentaires en administration système et réseau, en cybersécurité ou en inigence artificielle peuvent être appréciées. Le poste demande aussi un intérêt réel pour la pédagogie, le contact avec les étudiants et l’accompagnement dans la durée.