Poste de formation en informatique et bureautique auprès de publics variés, avec une dimension pédagogique et administrative. Fonction basée à Moulins, dans un environnement lié à la formation professionnelle.

Employer propose une publication de sélection pour un poste de formateur en informatique et bureautique à Moulins. La fonction s’inscrit dans un cadre de formation professionnelle et implique des échanges réguliers avec des apprenants, des clients et différents intervenants.

Le poste couvre à la fois l’animation de formations, l’accompagnement individuel et le suivi pédagogique. Il demande aussi une participation à l’organisation des parcours, à la gestion des plannings et à certaines tâches administratives liées aux actions de formation.

Le rôle peut inclure la conception ou l’adaptation de supports pédagogiques, ainsi que l’ajustement des méthodes en fonction des besoins des publics accompagnés. Une bonne maîtrise des outils bureautiques et collaboratifs est attendue pour exercer la fonction dans de bonnes conditions.

Profil

Une formation de niveau Bac+ à Bac+ dans les dones de la formation, de l’enseignement, des ressources hunes ou de l’informatique constitue un repère pertinent. Une expérience d’au moins deux ans dans la formation de publics est également évoquée.

Le poste suppose de l’autonomie, un bon relationnel, une aisance à communiquer, de l’organisation et une capacité à s’adapter à différents interlocuteurs. Des connaissances en ingénierie de formation, en conception de plans individualisés et en outils bureautiques sont utiles. Le permis B peut être nécessaire pour des déplacements départementaux.

Offre

Fonction à temps plein sur une base de heures hebdomadaires, dans un cadre professionnel lié à la formation. Le poste implique une activité polyvalente entre pédagogie, suivi des apprenants et gestion courante des actions de formation.

Le contexte décrit un environnement où la rigueur administrative, la capacité à organiser son activité et l’adaptation aux besoins des publics sont importantes.