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Directeur/trice général(e) d'un EPA Enfance Jeunesse (H/F)


Job Description

\n Directeur / Directrice d’Etablissement Public à caractère Adminis (H/F)\n

Offre n° 214BXHN – actualisée le 23/09/2026 à 14:12:36

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  • 35H/semaineTravail en journéeh par semaine
  • \n
Le recruteur EPA ENFANCE JEUNESSE SEBAZAC CONCOURES\n

Employeur : Etablissement Public Administratif (EPA) Enfance et Jeunesse de Sébazac-Concoures
\n Temps de travail : temps complet, 1607h annuelles
\n Expérience souhaité : confirmé
\n CDD de 6 mois renouvelable

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Prise de poste : 14 décembre 2026
\n Date limite des candidatures : 12 octobre 2026

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Joindre une lettre de motivation obligatoirement.

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Descriptif de l’emploi :

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  • Direction et gestion administrative et financière de l’EPA
  • \n
  • Développement et mise en œuvre de projets
  • \n
  • Management de l’équipe d’animation enfance jeunesse
  • \n
  • Coordination de l’Espace de Vie Sociale
  • \n
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Missions et conditions d’exercice :

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    \n
  • Gestion et direction administrative et financière de l’EPA :
  • \n
  • Préparation et animation du Conseil d’Administration (CA) de l’EPA en lien avec la présidente
  • \n
  • Proposition et réflexion sur les orientations éducatives
  • \n
  • Elaboration des budgets prévisionnels avec les membres de l’EPA
  • \n
  • Suivi du budget comptable
  • \n
  • Elaboration d’outils de présentation et de communication
  • \n
  • Production des évaluations et des rapports d’activités
  • \n
  • Facturation aux familles et évaluation de la politique tarifaire
  • \n
  • Veille à l’évolution de la règlementation relative à l’accueil des enfants et des jeunes
  • \n
  • Relation avec les partenaires institutionnels
  • \n
  • Constitution des dossiers de demandes de subventions
  • \n
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Coordination des acteurs de l’enfance et de la jeunesse :

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    \n
  • Développement de projets et actions dans le domaine enfance/jeunesse/famille
  • \n
  • Collaboration avec le chargé de coopération et participation à la mise en œuvre des actions de la Convention Territoriale Globale (CTG)
  • \n
  • Soutien au référent jeune pour développer les actions jeunes
  • \n
  • Soutien technique au CA de l’EPA et aux élus locaux (diagnostic de territoire, évaluation des besoins, outils, assistance, etc.)
  • \n
  • Mise en œuvre et suivi du PEDT de la commune et des actions qui en résultent
  • \n
  • Coordination des acteurs : liens avec l’équipe d’animation, les enseignants, le personnel municipal, les familles, les parents, les élus
  • \n
  • Compte rendu de ses actions à la présidente de l’EPA ainsi qu’au CA de l’EPA
  • \n
  • Association des familles à la réflexion éducative
  • \n
  • Coordination et mise en œuvre du Conseil Municipal des Enfants
  • \n
  • Relation avec les différents partenaires institutionnels et sociaux
  • \n
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Management de l’équipe d’animation :

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    \n
  • Garant du respect de l’application des règlementations
  • \n
  • Réflexion et conduite des projets pédagogiques innovants avec les équipes
  • \n
  • Gestion et encadrement de l’équipe d’animation enfance et jeunesse
  • \n
  • Elaboration des plannings
  • \n
  • Gérer les recrutements et élaborer les fiches de poste
  • \n
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Coordination de l’Espace de Vie Sociale :

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    \n
  • Encadrement d’une apprentie
  • \n
  • Lien avec les partenaires sociaux et institutionnels
  • \n
  • Réalisation des actions
  • \n
  • Développement de projets
  • \n
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Activités secondaires :
\n Accueillit et animer en toute sécurité les enfants et les jeunes dans le cadre des accueils de loisirs

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Profil recherché :

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    \n
  • Connaissances approfondies de la réglementation et des dispositifs enfance, jeunesse et éducation populaire
  • \n
  • Connaissances des publics enfants et jeunes
  • \n
  • Maîtrise des relations avec les familles, les partenaires institutionnels et élus
  • \n
  • Maîtrise des outils informatiques (Word, Excel, logiciel de gestion des outils de présence et de facturation)
  • \n
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Savoir-faire :

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    \n
  • Manager une équipe, mener des réunions et animer des groupes
  • \n
  • Organiser, déléguer
  • \n
  • Rédiger des documents administratifs, pédagogiques et réglementaires
  • \n
  • Animer et adapter les activités proposées selon les publics et les faire évoluer selon les besoins
  • \n
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Savoir-être :

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    \n
  • Pédagogie et aisance relationnelle
  • \n
  • Esprit d’analyse et de synthèse
  • \n
  • Esprit d’initiative et capacité de décision, sous la responsabilité de la présidente
  • \n
  • Autonomie
  • \n
  • Esprit de collaboration au sein de l’établissement
  • \n
  • Grande capacité d’adaptation
  • \n
  • Sérieux et efficace
  • \n
  • Discrétion et rigueur
  • \n
\n
#J-18808-Ljbffr

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