Job Description\ N Rejoignez une des associations les plus actives du paysage social et éducatif français ! Nous œuvrons pour la défense du droit aux loisirs, à l'éducation et à la culture pour tous.\ N Si vous partagez nos valeurs et que vous êtes prêt(e) à piloter un centre dynamique en mettant votre expertise au service des jeunes, cette opportunité est faite pour vous.\ N Nous recherchons un(e) directeur(rice) adjoint (e) de centre de vacances en CDI, prêt(e) à coordonner, animer et développer notre centre de Mandres les rosesVos missions : PROJET PEDAGOGIQUE\ N \n Elaborer le projet pédagogique du centre adapté selon la typologie de client.\ N Elaborer/ mise en œuvredu projet d’établissement\ N Suivi régulier de l’équipe d’animation et du contenu pédagogique des séjours\ N Organise et coordonne son évaluation\ N Garantir la bonne exécution du projet éducatif, en cohérence avec les valeurs associatives (laïcité, solidarité, inclusion).\ N Concevoir et organiser les séjours et colonies (réservations, communication avec les responsables de groupe, gestion sur site, transmission des Projet d’Accueil Individualisé et régimes alimentaires spécifiques).\ N Élaborer, suivre et évaluer le projet du centre.\ N Assurer le suivi de la qualité de l’animation et de l’accueil des groupes\ N Suivi et prévision du matériel et des outils pédagogiques lors de la saison\ N Evaluer la qualité de service.\ N GESTION OPERATIONNELLE, ADMINISTRATIVE ET BUDGETAIRE DES SEJOURS\ N \n Planifier et gérer les activités des groupes.\ N Déclarer les séjours etgérer les dossiers administratifs (Éducation nationale, SDJES).\ N Réserver les transports, activités et visites.\ N Assurer le suivi des groupes sur site et la communication avec les responsables (fiche de réservation, emploi du temps, régimes alimentaires, répartition).\ N Organiser l’accueil desgroupes (adultes et enfants).\ N Assurer les bilans de satisfaction avec les prestataires et les groupes\ N Assurer le suivi des factures des prestataires et la transmission des éléments de facturation auprès du service groupe et classe.\ N PERSONNEL\n \n Mise en place et animation de réunions de travail.\ N Recruter les animateurs\ N Mise en place des plannings de travail et suivi des horaires des animateurs.\ N Mise en ligne des annonces sur les sites professionnels (« planète anim » ou autres).\ N Mise en place de la formation de l’équipe d’animation : rédaction des fiches pédagogiques, suivi des programmes scolaires ; kit de l’animateur et kit de l’enseignant\ N Suivi régulier de l’équipe d’animation et du contenu pédagogique des séjours.\ N Remplacement des animateurs en cas de congé ou de maladie.\ N DEVELOPPEMENT ET COMMUNICATION\ N \n Entretenir et développer les partenariats locaux et régionaux.\ N Être garant de l’image du centre (site internet, réseaux sociaux, communication externe).\ N Animation de la page Facebook du centre.\ N Assurer la mise à jour et l’animation et du site internet.\ N Récolter et diffuser les éléments de communication (photos, articles…)\ N L’accueil téléphonique: renseignements sur la structure, les activités, les tarifs, le projet\ N SECURITE TECHNIQUE ET REMPLACEMENT DE LA DIRECTION\ N \n Garantir la sécurité des usagers, des personnels et des biens.\ N Programmation des interventions obligatoires sur le centre\ N Registre de sécurités (demply)\ N Vérification hebdomadaire des bâtiments (contrôle des points de sécurité, du matériel et des équipements) et en réfère à la directrice.\ N Assurer l’intérim de ladirectrice du centre en son absence\ N Astreinte SSI, HOBO BE\ N Direction de séjour au besoin\ N Profil recherché\n \ N Titulaire d’un BPJEPS ou d’un diplôme équivalent dans un domaine pertinent.\ N Expérience de 5 ans minimum sur un poste similaire.\ N Compétences et connaissances attendues\ N \n Connaissance de la réglementation relative à l’accueil collectif de mineurs (ACM).\ N Connaissance de la réglementation liée à l’accueil des personnes en situation de handicap.\ N Capacité à assurer une veille et un suivi des obligations administratives (déclarations DDCS, PAI, sécurité, etc.).\ N Bonne connaissance des publics accueillis : enfants, jeunes, adultes, familles et personnes en situation de handicap.\ N Maîtrise des principes pédagogiques et éducatifs liés à l’animation et à l’accompagnement des publics.\ N Connaissance du cadre budgétaire et des bases de la gestion financière.\ N Maîtrise des outils de communication (web, blogs, supports numériques…).\ N Bonne maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel, messagerie, outils de planification)\ N \n #J-18808-Ljbffr