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Stage de Chargé(e) d'études quantitatives en sciences sociales et politiques publiques (F/H)


<p><strong>L'EPIDE - Etablissement Pour l'Insertion Dans l'Emploi</strong> - est un op&eacute;rateur intensif avec h&eacute;bergement, sp&eacute;cialis&eacute; dans l'insertion sociale et professionnelle des jeunes de 17 &agrave; 25 ans les plus &eacute;loign&eacute;s de l'emploi, avec ou sans dipl&ocirc;me, en cumul de vuln&eacute;rabilit&eacute;. Dans ses 20 centres, ces jeunes sont accueillis en internat dans un cadre structur&eacute; o&ugrave; ils vivent les valeurs de la R&eacute;publique au quotidien. Construire et r&eacute;ussir son projet professionnel, acqu&eacute;rir une formation g&eacute;n&eacute;rale et sp&eacute;cialis&eacute;e, apprendre &agrave; prendre soin de soi et des autres sont les objectifs partag&eacute;s par les volontaires et les 1100 professionnels qui les accompagnent. Depuis sa cr&eacute;ation en 2005, l'EPIDE a form&eacute; pr&egrave;s de 40 000 citoyens responsables.</p><p> </p><p> </p><p>Sous la responsabilit&eacute; de la direction du d&eacute;veloppement, le/la stagiaire contribuera aux travaux d'&eacute;tudes, d'analyse et de prospective portant sur les publics, leurs parcours et les politiques d'accompagnement de l'EPIDE.<br>Ses missions s'articuleront principalement autour de trois axes :<br>1. Structuration, exploitation et mise en relation des donn&eacute;es<br>Participer au nettoyage, &agrave; la mise en coh&eacute;rence, &agrave; la structuration et &agrave; la documentation des bases de donn&eacute;es mobilis&eacute;es ;<br>Contribuer &agrave; l'am&eacute;lioration de la qualit&eacute;, de la fiabilit&eacute; et de l'exploitabilit&eacute; des donn&eacute;es disponibles ;<br>Mobiliser les donn&eacute;es afin de mieux comprendre les caract&eacute;ristiques des publics, leurs situations et trajectoires avant l'admission, leurs parcours au sein du dispositif et leurs diff&eacute;rentes modalit&eacute;s de sortie.<br><br>2. Production d'&eacute;tudes et d'analyses quantitatives en sciences sociales<br>R&eacute;aliser des analyses statistiques descriptives, multivari&eacute;es et &eacute;conom&eacute;triques, inscrites dans un cadre th&eacute;orique et m&eacute;thodologique issu des sciences sociales et de l'analyse des politiques publiques ;<br>Contribuer &agrave; des &eacute;tudes portant notamment sur les publics accueillis par l'EPIDE et les publics prioritaires, l'insertion professionnelle, la formation, les trajectoires et parcours des jeunes, ainsi que sur d'autres probl&eacute;matiques propres &agrave; l'&eacute;tablissement ;<br>Mobiliser les donn&eacute;es afin de mieux comprendre les caract&eacute;ristiques des publics, leurs situations et trajectoires avant l'admission, leurs parcours au sein du dispositif et leurs diff&eacute;rentes modalit&eacute;s de sortie.<br><br>3. Prospective, aide &agrave; la d&eacute;cision et contribution aux travaux de la Direction<br>Contribuer &agrave; des travaux de veille et de prospective sur les &eacute;volutions des publics jeunes, de l'emploi, de la formation, de l'insertion et, plus largement, de l'environnement socio-&eacute;conomique dans lequel intervient l'EPIDE ;<br>Participer &agrave; l'identification de tendances &eacute;mergentes, de nouveaux besoins et de probl&eacute;matiques susceptibles d'&eacute;clairer l'&eacute;volution des actions de l'&eacute;tablissement ;<br>Formuler des propositions et des pistes d'analyse &agrave; partir des r&eacute;sultats produits et contribuer &agrave; leur restitution et &agrave; leur valorisation ;<br>Participer, en lien avec les autres &eacute;quipes, &agrave; des &eacute;tudes, analyses et travaux transversaux r&eacute;pondant aux besoins ponctuels de l'EPIDE.</p>
<p>&Eacute;tudiant(e) de niveau Master 2 en sociologie quantitative, science politique, politiques publiques, sciences sociales quantititatives, m&eacute;thodes quantitatives appliqu&eacute;es aux sciences sociales ou formation &eacute;quivalente.<br>Le profil recherch&eacute; associe une solide culture en sciences sociales et politiques publiques &agrave; une bonne ma&icirc;trise des m&eacute;thodes quantitatives et des outils d'analyse de donn&eacute;es.<br>Comp&eacute;tences attendues<br>Bonne ma&icirc;trise des m&eacute;thodes quantitatives appliqu&eacute;es aux sciences sociales et &agrave; l'analyse des politiques publiques : statistiques descriptives et multivari&eacute;es, mod&egrave;les de r&eacute;gression et m&eacute;thodes &eacute;conom&eacute;triques ;<br>Connaissance appr&eacute;ci&eacute;e de m&eacute;thodes compl&eacute;mentaires telles que l'analyse longitudinale, les m&eacute;thodes de classification et de typologie, l'analyse de donn&eacute;es multidimensionnelles ou les m&eacute;thodes d'&eacute;valuation et d'inf&eacute;rence causale ;<br>Bonne ma&icirc;trise de R et/ou Python, ou d'autres logiciels et langages d'analyse statistique et de traitement de donn&eacute;es ;<br>Capacit&eacute; &agrave; nettoyer, structurer, documenter, apparier et analyser des bases de donn&eacute;es provenant de sources diverses ;<br>Capacit&eacute; &agrave; mobiliser des donn&eacute;es administratives et des sources statistiques publiques et &agrave; articuler diff&eacute;rentes sources de donn&eacute;es ;<br>Capacit&eacute; &agrave; construire une probl&eacute;matique, &agrave; formuler des hypoth&egrave;ses et &agrave; interpr&eacute;ter les r&eacute;sultats statistiques &agrave; partir d'un cadre th&eacute;orique, au-del&agrave; de leur seule dimension technique ;<br>Bonne connaissance des m&eacute;thodes de recherche en sciences sociales et int&eacute;r&ecirc;t pour les probl&eacute;matiques li&eacute;es aux politiques publiques, &agrave; la jeunesse, &agrave; l'emploi, &agrave; la formation, &agrave; l'insertion et aux trajectoires sociales.<br>Qualit&eacute;s recherch&eacute;es<br>Rigueur m&eacute;thodologique et esprit critique vis-&agrave;-vis des donn&eacute;es ;<br>Capacit&eacute; d'analyse, de synth&egrave;se et de r&eacute;daction ;<br>Curiosit&eacute; intellectuelle et int&eacute;r&ecirc;t pour l'articulation entre recherche, donn&eacute;es et action publique ;<br>Autonomie et capacit&eacute; &agrave; proposer de nouvelles pistes d'analyse ;<br>Capacit&eacute; &agrave; restituer des r&eacute;sultats quantitatifs de mani&egrave;re claire aupr&egrave;s de publics non sp&eacute;cialistes ;<br>Go&ucirc;t pour le travail transversal et les &eacute;changes avec des interlocuteurs aux profils vari&eacute;s.</p>
<p>Vous &ecirc;tes sensible &agrave; l&rsquo;avenir des jeunes en difficult&eacute; et souhaitez contribuer &agrave; favoriser leur entr&eacute;e dans la vie active ? Vous d&eacute;sirez contribuer &agrave; une mission d&rsquo;int&eacute;r&ecirc;t g&eacute;n&eacute;ral &agrave; forts enjeux sociaux ?</p> <p><strong>Rejoindre l&rsquo;EPIDE :</strong><br /> - C&rsquo;est s&rsquo;engager dans une mission d&rsquo;int&eacute;r&ecirc;t g&eacute;n&eacute;ral : accompagner des jeunes vers l&rsquo;insertion sociale et professionnelle ;<br /> - C&#39;est devenir membre d&#39;une &eacute;quipe qui place l&rsquo;humain, la solidarit&eacute; et la citoyennet&eacute; au c&oelig;ur de ses missions.</p> <p>Nous aidons, des jeunes filles et des jeunes gens sans formation et sans emploi &acirc;g&eacute;s de 17 &agrave; 25 ans, &agrave; reprendre confiance, &agrave; se structurer et &agrave; s&rsquo;ins&eacute;rer durablement dans la soci&eacute;t&eacute;. Notre accompagnement se d&eacute;ploie &agrave; l&#39;&eacute;chelle nationale, dans nos 20 centres.</p>

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