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Ingénieur de formation « Responsabilité Sociétale et Environnementale » (RSE) F/H


<p>Ing&eacute;nieur de formation &laquo; Responsabilit&eacute; Soci&eacute;tale et Environnementale &raquo; (RSE)</p> <p>Offre d&#39;emploi d&#39;Universit&eacute; Paris Cit&eacute;, DRHO D&eacute;p. Gestion Parcours et Comp&eacute;tences</p> <p>R&eacute;f&eacute;rence de l&#39;offre : 20455</p> <p>&nbsp;</p> <p>R&Eacute;SUM&Eacute; DU POSTE</p> <p>Plac&eacute;.e sous la responsabilit&eacute; du/ de la chef/ fe de d&eacute;partement de la formation des personnels, l&rsquo;ing&eacute;nieur/e de formation &laquo; Responsabilit&eacute; Soci&eacute;tale et Environnementale &raquo; (RSE) con&ccedil;oit et d&eacute;ploie une offre de formation structur&eacute;e sur l&#39;ensemble des volets de la responsabilit&eacute; soci&eacute;tale et environnementale de l&#39;universit&eacute;, &agrave; destination de tous les personnels. Il ou elle pilote des projets formation en transversalit&eacute; avec les missions et directions m&eacute;tiers de l&#39;&eacute;tablissement, et contribue &agrave; ancrer la RSE dans la culture professionnelle de l&#39;Universit&eacute; Paris Cit&eacute;.</p> <p>PR&Eacute;SENTATION DE LA DIRECTION/STRUCTURE D&#39;ACCUEIL DU POSTE</p> <p>La direction g&eacute;n&eacute;rale d&eacute;l&eacute;gu&eacute;e aux ressources humaines et aux organisations (DRHO) contribue &agrave; l&rsquo;&eacute;laboration de la strat&eacute;gie de l&rsquo;&eacute;tablissement en mati&egrave;re d&rsquo;&eacute;laboration des politiques RH et de leurs lignes directrices pluriannuelles par processus RH, de pilotage, de contr&ocirc;le, de gestion et de d&eacute;veloppement des ressources humaines.</p> <p>Elle met en &oelig;uvre cette strat&eacute;gie avec pour objectifs la qualit&eacute;, la proximit&eacute;, et l&rsquo;attractivit&eacute; de l&rsquo;&eacute;tablissement pour ses personnels avec l&rsquo;ensemble de ses partenaires internes et externes. Elle favorise l&rsquo;accompagnement des agents et des collectifs de travail et mobilise des actions et dispositifs innovants. La DGDRHO, composante de la direction g&eacute;n&eacute;rale des services, est compos&eacute;e &agrave; ce jour d&rsquo;environ 170 collaborateurs.</p> <p>Le poste s&#39;inscrit au sein du d&eacute;partement de la formation des personnels, rattach&eacute; au P&ocirc;le Formation, accompagnement des parcours et des organisations de la DRHO. Le d&eacute;partement a pour missions de concevoir et piloter une politique de formation ambitieuse, au service du d&eacute;veloppement des comp&eacute;tences et de l&#39;accompagnement des transformations de l&#39;&eacute;tablissement. Il s&#39;adresse &agrave; l&#39;ensemble des personnels : BIATSS, enseignants et enseignants-chercheurs.</p> <p>DESCRIPTIF DES ACTIVIT&Eacute;S</p> <p>L&#39;Universit&eacute; Paris Cit&eacute; s&#39;est engag&eacute;e dans une d&eacute;marche structur&eacute;e de responsabilit&eacute; soci&eacute;tale et environnementale (RSE), port&eacute;e par ses missions d&eacute;di&eacute;es et directions expertes, afin de contribuer au d&eacute;veloppement d&rsquo;une communaut&eacute; universitaire plus inclusive, solidaire et responsable. Cette d&eacute;marche se d&eacute;cline notamment &agrave; travers :</p> <ul> <li>Le sch&eacute;ma directeur D&eacute;veloppement Durable, Responsabilit&eacute; Soci&eacute;tale et Environnementale (DD&amp;RSE) ;</li> <li>Le plan d&rsquo;&eacute;galit&eacute; professionnelle entre les femmes et les hommes ;</li> <li>Le sch&eacute;ma directeur du handicap ;</li> <li>La d&eacute;marche de pr&eacute;vention des risques professionnels, dont les risques psychosociaux ;</li> <li>La d&eacute;marche de labellisation HRS4R (strat&eacute;gie en mati&egrave;re de ressources humaines pour les chercheurs et chercheuses)</li> <li>La charte d&rsquo;usage de l&rsquo;intelligence artificielle &agrave; UPCit&eacute; ;</li> <li>Le plan de d&eacute;veloppement des comp&eacute;tences</li> </ul> <p>Dans ce cadre, le ou la charg&eacute;(e) de projets formations RSE con&ccedil;oit et d&eacute;ploie une offre de formation sur l&rsquo;ensemble des volets de la RSE : diversit&eacute;, inclusion, lutte contre les discriminations, lutte contre les violences sexistes et sexuelles, transition &eacute;cologique et le d&eacute;veloppement durable, qualit&eacute; de vie et des conditions de travail.</p> <p>Activit&eacute;s principales :</p> <p>Ing&eacute;nierie de formation</p> <ul> <li>Concevoir et d&eacute;ployer des plans d&rsquo;actions formation : identifier et analyser les besoins, calibrer les volumes, s&eacute;lectionner les formateurs internes ou prestataires, planifier les actions.</li> <li>R&eacute;diger les cahiers des charges, analyser les offres et assurer le bon d&eacute;roulement des achats de prestations dans le respect de la commande publique</li> <li>Concevoir des dispositifs p&eacute;dagogiques adapt&eacute;s (pr&eacute;sentiel, distanciel, modules e- learning, ateliers&hellip;)</li> <li>Animer des groupes de travail, r&eacute;seaux et comit&eacute;s de pilotage en lien avec la RSE, en mobilisant les missions et directions m&eacute;tiers concern&eacute;es</li> <li>Contribuer &agrave; la communication pour faire conna&icirc;tre et valoriser l&#39;offre de formation RSE en lien avec la direction de la communication</li> </ul> <p>Pilotage et &eacute;valuation</p> <ul> <li>D&eacute;finir des indicateurs de suivi et d&#39;&eacute;valuation des actions de formation</li> <li>Produire des bilans annuels qualitatifs et quantitatifs et des documents d&#39;aide &agrave; la d&eacute;cision</li> </ul> <p>Suivi administratif et financier</p> <ul> <li>En coordination avec les charg&eacute;/es de formation du d&eacute;partement, assurer le suivi administratif et financier des actions de formation relevant du p&eacute;rim&egrave;tre RSE&nbsp;</li> <li>Assurer la saisie et le suivi dans les outils de gestion</li> </ul> <p>Veille et innovation RH</p> <ul> <li>Assurer une veille informationnelle, juridique et p&eacute;dagogique en lien avec la RSE et leurs d&eacute;clinaisons en formation</li> <li>Conduire un sourcing/benchmark r&eacute;gulier des initiatives</li> </ul> <p>Encadrement</p> <ul> <li>Non</li> </ul> <p>Conditions particuli&egrave;res d&#39;exercice</p> <ul> <li>Pics d&#39;activit&eacute;</li> </ul>
<p>Connaissances</p> <ul> <li>Connaissance de l&rsquo;environnement de l&#39;enseignement sup&eacute;rieur et de la recherche</li> <li>Connaissance des politiques, dispositifs et proc&eacute;dures de la formation professionnelle</li> <li>Compr&eacute;hension des enjeux de politique RH</li> <li>Compr&eacute;hension des enjeux de politique DD&amp;RSE dans le secteur public</li> <li>Fondamentaux de l&rsquo;ing&eacute;nierie de formation</li> <li>Gestion administrative et budg&eacute;taire</li> </ul> <p>Savoir-faire &ndash; Comp&eacute;tences op&eacute;rationnelles</p> <ul> <li>Capacit&eacute; &agrave; conduire des projets et &agrave; travailler en transversalit&eacute;</li> <li>Capacit&eacute; &agrave; analyser des besoins et &agrave; concevoir des dispositifs de formation adapt&eacute;s</li> <li>Capacit&eacute; &agrave; animer des groupes de travail et construire un r&eacute;seau professionnel</li> <li>Excellentes capacit&eacute;s r&eacute;dactionnelles et de synth&egrave;se</li> <li>Capacit&eacute; &agrave; s&rsquo;exprimer avec aisance en public</li> </ul> <p>Savoir-&ecirc;tre &ndash; Comp&eacute;tences comportementales</p> <ul> <li>Sens du service public et de la confidentialit&eacute;</li> <li>Excellent relationnel et sens du travail en &eacute;quipe</li> <li>Disponibilit&eacute; et r&eacute;activit&eacute;</li> <li>Capacit&eacute; d&rsquo;&eacute;coute</li> <li>Autonomie et esprit d&#39;initiative</li> <li>Cr&eacute;ativit&eacute;, capacit&eacute; d&rsquo;innovation p&eacute;dagogique</li> </ul> <p>Niveau de dipl&ocirc;me souhait&eacute; (le cas &eacute;ch&eacute;ant)</p> <ul> <li>Niveau II - Bac+3 Licence, Licence professionnelle</li> </ul> <p>Cadre de l&#39;offre d&#39;emploi</p> <ul> <li>Cat&eacute;gorie A Personnel non enseignant (BIATSS) BAP J - Gestion et Pilotage Corps IGE RF - INGENIEUR D&#39;ETUDES (RECH ET FORM)</li> </ul> <p>Emploi-type REFERENS</p> <ul> <li>Charg&eacute;-e du d&eacute;veloppement des ressources humaines</li> </ul> <p>Date souhait&eacute;e de prise de fonction</p> <ul> <li>01/11/2026</li> </ul> <p>Localisation ou site du poste</p> <ul> <li>Campus Od&eacute;on (75006)</li> </ul> <p>Zone &agrave; R&eacute;gime Restrictif</p> <ul> <li>Non</li> </ul> <p>Susceptible d&rsquo;&ecirc;tre vacant</p> <ul> <li>Non</li> </ul>
<p>REJOINDRE UNIVERSIT&Eacute;&nbsp;PARIS CITE</p> <p>Ancr&eacute;e au c&oelig;ur de la capitale, l&rsquo;Universit&eacute; Paris Cit&eacute; est une universit&eacute; de recherche intensive, omnidisciplinaire, lab&eacute;lis&eacute;e IdEx, avec une forte dimension professionnalisante. Elle se positionne au meilleur niveau international pour le rayonnement et l&rsquo;originalit&eacute; de sa recherche, la diversit&eacute; et l&rsquo;attractivit&eacute; de ses parcours de formation, sa capacit&eacute; d&rsquo;innovation et sa participation active &agrave; la construction de l&rsquo;espace europ&eacute;en de la recherche et de la formation. Universit&eacute; &agrave; impact positif pour la soci&eacute;t&eacute;, l&rsquo;Universit&eacute; Paris Cit&eacute; a fait de la &laquo; sant&eacute; plan&eacute;taire &raquo; sa signature : &laquo; des &ecirc;tres humains en bonne sant&eacute;, au sein de soci&eacute;t&eacute;s en bonne sant&eacute;, sur une plan&egrave;te en bonne sant&eacute; &raquo;.</p> <p>Laur&eacute;ate de nombreux appels &agrave; projet d&rsquo;investissements d&rsquo;avenir (PIA), l&rsquo;Universit&eacute; Paris Cit&eacute; s&rsquo;appuie sur les comp&eacute;tences et l&rsquo;engagement de l&rsquo;ensemble de ses communaut&eacute;s acad&eacute;miques, administratives et techniques, et sur le dynamisme de sa communaut&eacute; &eacute;tudiante, pour d&eacute;velopper des projets de recherche et de formation &agrave; forte valeur ajout&eacute;e, et former les citoyennes et les citoyens de demain, dans un monde en transition.</p> <p>L&rsquo;Universit&eacute; Paris Cit&eacute; comprend trois Facult&eacute;s (de Sant&eacute;, des Sciences, et Soci&eacute;t&eacute;s &amp; Humanit&eacute;s), auxquelles sont rattach&eacute;es 24 composantes et 110 unit&eacute;s de recherche, et int&egrave;gre un &eacute;tablissement-composante, l&rsquo;Institut de physique du globe de Paris (IPGP), et un organisme de recherche associ&eacute;, l&rsquo;Institut Pasteur. Elle compte plus de 63 000 &eacute;tudiants, 4 773 enseignants et enseignants- chercheurs ainsi que 2 767 personnels administratifs et techniques.</p> <p>Forte de la grande diversit&eacute; et de l&rsquo;excellence de ses domaines disciplinaires alliant les sciences formelles, naturelles et exp&eacute;rimentales, les sciences humaines et sociales, et la sant&eacute;, l&rsquo;universit&eacute; Paris Cit&eacute; a fait de l&rsquo;interdisciplinarit&eacute; un marqueur essentiel de son identit&eacute; et de sa signature &laquo; sant&eacute; plan&eacute;taire &raquo;.</p> <p>Dans une d&eacute;marche d&rsquo;am&eacute;lioration continue au service de son projet d&rsquo;&eacute;tablissement, l&rsquo;Universit&eacute; Paris Cit&eacute; se dote de sch&eacute;mas directeurs et de plans d&rsquo;action pour asseoir sa responsabilit&eacute; soci&eacute;tale et environnementale, et notamment s&rsquo;engager pour les &eacute;galit&eacute;s et lutter contre toute forme de discrimination et de violence, agir pour la qualit&eacute; de vie au travail et la transition &eacute;cologique, et renforcer l&rsquo;exp&eacute;rience &eacute;tudiante.</p> <p>Rejoindre l&rsquo;Universit&eacute; Paris Cit&eacute;, c&rsquo;est faire le choix de l&rsquo;exigence et de l&rsquo;engagement au service de valeurs fortes : celles du service public, de la rigueur scientifique et intellectuelle, de l&rsquo;innovation, du dialogue, de l&rsquo;ouverture aux autres et au monde.</p>
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