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Contrat d'apprentissage en ingénierie pédagogique F/H


<p>Choisir Sorbonne Universit&eacute;, c'est rejoindre une universit&eacute; engag&eacute;e sur les enjeux de d&eacute;veloppement durable, de diversit&eacute;, d'&eacute;galit&eacute;, d'innovation, de diffusion des savoirs, d'ouverture sur le monde et de qualit&eacute; de vie au travail de ses personnels. Labelis&eacute;e HR Excellence in Research par la Commission europ&eacute;enne depuis 2021, Sorbonne Universit&eacute; porte une strat&eacute;gie ambitieuse au service de l'ensemble de sa communaut&eacute; de recherche.<br><br>Universit&eacute; pluridisciplinaire de recherche intensive de rang mondial, elle s'attache &agrave; r&eacute;pondre aux enjeux scientifiques du 21e si&egrave;cle et &agrave; transmettre les connaissances issues de ses laboratoires et de ses &eacute;quipes de recherche.<br><br>D&eacute;ployant ses formations aupr&egrave;s de 55 000 &eacute;tudiantes et &eacute;tudiants dont 4000 doctorantes et doctorants et 12300 &eacute;tudiantes et &eacute;tudiants &eacute;trangers, elle regroupe plus de 3300 enseignantes et enseignants, enseignantes-chercheuses et enseignants-chercheurs, chercheuses et chercheurs, pr&egrave;s de 4 000 enseignants-chercheurs et enseignants partenaires, environ 3 000 personnels de biblioth&egrave;que, administratifs, technique, sociaux et de sant&eacute; (BIATSS) et 2000 IATSS partenaires. Son budget est de plus de 700 M&euro;.<br><br>Situ&eacute;e au coeur de Paris, elle pr&eacute;sente une organisation avec des directions inter-facultaires et trois facult&eacute;s de &laquo; Lettres &raquo;, &laquo; Sant&eacute; &raquo; et &laquo; Sciences et Ing&eacute;nierie &raquo; et est pr&eacute;sente dans plus de 30 sites en Ile-de-France et en r&eacute;gions.</p><p>Fonctions : Ing&eacute;nieur-e p&eacute;dagogique en apprentissage<br>Corps : Apprenti-e<br>Dur&eacute;e : 12 mois<br><br>Mission : Participer &agrave; la conception, l'actualisation, le d&eacute;veloppement et l'&eacute;valuation de dispositifs p&eacute;dagogiques et de parcours de formation en lien avec l'intelligence artificielle, sous la supervision de l'&eacute;quipe du p&ocirc;le &eacute;ducation de SCAI.<br><br>Activit&eacute;s principales :</p><ul><li>Co-conception de dispositifs de formation autour de l'intelligence artificielle (&eacute;thique, science des donn&eacute;es, IA g&eacute;n&eacute;rative</li><li>Conception d'un programme de formation interne pour les personnels de l'universit&eacute;</li><li>Participation &agrave; la r&eacute;flexion et mise en place de la migration vers une nouvelle plateforme LMS (benchmark, cahiers de utilisateurs)</li><li>Participation &agrave; des projets innovants en lien avec des laboratoires, experts ou partenaires internationaux</li><li>Gestion de plateforme d'&eacute;ducation &agrave; distance Moodle</li><li>M&eacute;diatisation de ressources &eacute;ducatives</li></ul><p><br>Autres activit&eacute;s :</p><ul><li>Veille p&eacute;dagogique et technologique sur les outils num&eacute;riques &eacute;ducatifs</li><li>R&eacute;daction de synth&egrave;ses et de documents de capitalisation des apprentissages</li></ul><p> </p>
<p>Connaissances transversales requises :</p> <ul> <li>Organisation et fonctionnement de la recherche et de l'enseignement sup&eacute;rieur en France</li> <li>Organisation et fonctionnement de Sorbonne Universit&eacute;</li> <li>R&eacute;glementation applicable &agrave; son domaine d'activit&eacute; professionnelle</li> </ul> <p> </p> <p>Savoir-faire :</p> <ul> <li>Capacit&eacute; &agrave; travailler en mode projet</li> <li>&Eacute;laborer des ressources p&eacute;dagogiques multim&eacute;dias</li> <li>R&eacute;aliser des analyses de besoins</li> </ul> <p> </p> <p>Savoir-&ecirc;tre :</p> <ul> <li>Bon relationnel et sens du travail en &eacute;quipe</li> <li>Disponibilit&eacute; et r&eacute;activit&eacute;</li> <li>Organisation et rigueur</li> <li>Sens du service public</li> </ul>
<p>Choisir Sorbonne Universit&eacute;, c&rsquo;est rejoindre une universit&eacute; engag&eacute;e sur les enjeux de d&eacute;veloppement durable, de diversit&eacute;, d&rsquo;&eacute;galit&eacute;, d&rsquo;innovation, de diffusion des savoirs, d&rsquo;ouverture sur le monde et de qualit&eacute; de vie au travail de ses personnels.</p> <p>Universit&eacute; pluridisciplinaire de recherche intensive de rang mondial, elle s&rsquo;attache &agrave; r&eacute;pondre aux enjeux scientifiques du 21e si&egrave;cle et &agrave; transmettre les connaissances issues de ses laboratoires et de ses &eacute;quipes de recherche.</p> <p>D&eacute;ployant ses formations aupr&egrave;s de 55 000 &eacute;tudiantes et &eacute;tudiants dont 4000 doctorantes et doctorants et 12300 &eacute;tudiantes et &eacute;tudiants &eacute;trangers, elle regroupe plus de 3300 enseignantes et enseignants, enseignantes-chercheuses et enseignants-chercheurs, chercheuses et chercheurs, pr&egrave;s de 4 000 enseignants-chercheurs et enseignants partenaires, environ 3 000 personnels de biblioth&egrave;que, administratifs, technique, sociaux et de sant&eacute; (BIATSS) et 2000 IATSS partenaires. Son budget est de plus de 700 M&euro;.</p> <p>Situ&eacute;e au c&oelig;ur de Paris, elle pr&eacute;sente une organisation avec des directions interfacultaires et trois facult&eacute;s de &laquo; Lettres &raquo;, &laquo; Sant&eacute; &raquo; et &laquo; Sciences et Ing&eacute;nierie &raquo; et est pr&eacute;sente dans plus de 27 sites en Ile-de-France et en r&eacute;gions.</p>

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