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Adjoint du responsable du service des études et de la formation, responsable du pôle « Licence Droit » H/F


<p><strong>Mission de la structure (service) d&rsquo;accueil&nbsp;: </strong></p> <p>Au sein du Service des Etudes et de la Formation, le p&ocirc;le &laquo;&nbsp;Licences Droit &raquo; a en charge le suivi p&eacute;dagogique et administratif de 1800 &eacute;tudiants inscrits en Licence, depuis l&rsquo;inscription p&eacute;dagogique jusqu&rsquo;&agrave; la d&eacute;livrance du dipl&ocirc;me. Ce p&ocirc;le a en charge le suivi des &eacute;tudiants inscrits dans les dipl&ocirc;mes d&rsquo;Universit&eacute; (DU) adoss&eacute;s &agrave; la Licence, ainsi que les Licences double-dipl&ocirc;me (LDD).</p> <p>Les &eacute;tudiants de Licence sont r&eacute;partis dans les 23 parcours de Licence (y compris LDD, DU).</p> <p>Le personnel administratif de ce p&ocirc;le travaille en collaboration avec les diff&eacute;rents p&ocirc;les du SEF, les services de l&rsquo;UFR Droit Economie Management (Facult&eacute; Jean Monnet), en particulier le service d&rsquo;Accueil et Vie Etudiante (SAVE), le Service des Relations avec les Equipes P&eacute;dagogiques (SREP), le d&eacute;partement des langues, le service des relations internationales, ainsi que le corps enseignant.</p> <p><strong>Activit&eacute;s principales de l&rsquo;agent&middot;e :</strong></p> <p>L&rsquo;agent&middot;e assure aupr&egrave;s du responsable de service la coordination et le suivi des actes de gestion administratifs et p&eacute;dagogiques.</p> <p>Pour assurer ses missions, il coordonne, encadre et &eacute;value les missions des agents qui composent le p&ocirc;le &laquo;&nbsp;Licence Droit&nbsp;&raquo;&nbsp;:</p> <ul> <li>Encadrement et coordination d&rsquo;une &eacute;quipe de 4 agents, install&eacute;s sur 2 sites&nbsp;: Sceaux et Orsay&nbsp;(entretiens annuels);</li> <li>Instruction des dossiers en v&eacute;rifiant la r&eacute;gularit&eacute; juridique et administrative&nbsp;;</li> <li>Gestion de l&rsquo;accueil et du suivi des &eacute;tudiants inscrits dans les parcours de Licence, pour les inscriptions p&eacute;dagogiques, les cours et les groupes de travaux dirig&eacute;s, ainsi que les r&eacute;sultats et la diplomation&nbsp;;</li> <li>Veille sur les jurys de d&eacute;lib&eacute;ration (Copernic)&nbsp;;</li> <li>Pr&eacute;paration des d&eacute;lib&eacute;rations&nbsp;avec les enseignants, responsables de formation&nbsp;;</li> <li>Gestion du recrutement, de l&rsquo;accueil et du suivi des &eacute;tudiants r&eacute;orient&eacute;s &agrave; l&rsquo;issue du semestre 1 de Licence 1&nbsp;;</li> <li>Soutien aux agents encadr&eacute;s pour le suivi administratif et p&eacute;dagogique des &eacute;tudiants, sur les 2 sites ;</li> <li>S&eacute;lection et diffusion de l'information en interne et en externe au p&ocirc;le ;</li> <li>Instruction des dossiers en v&eacute;rifiant la r&eacute;gularit&eacute; juridique et administrative.</li> </ul>
<p><strong>Connaissance, savoir :</strong></p> <ul> <li>Connaissance g&eacute;n&eacute;rale de l&rsquo;enseignement sup&eacute;rieur et de la structuration universitaire&nbsp;;</li> <li>Connaissance g&eacute;n&eacute;rale de l&rsquo;offre de formation LMD&nbsp;;</li> <li>Utilisation des logiciels de bureautique (Word, Excel, Messagerie &eacute;lectronique&hellip;).</li> <li>Tr&egrave;s bonnes connaissances des syst&egrave;mes d&rsquo;information de gestion des &eacute;tudiants (<strong>Apog&eacute;e</strong>)</li> <li>Connaissances des syst&egrave;mes d&rsquo;information de gestion des candidatures (Inception, E-Candidat&hellip;).</li> <li>Connaissance de la plateforme Moodle &laquo;&nbsp;e-Campus&nbsp;&raquo;</li> <li>Connaissance de la plateforme de gestion des conventions de stage &laquo;&nbsp;eSupStage&nbsp;&raquo;</li> </ul> <p><strong>Savoir-faire :</strong></p> <ul> <li>Savoir accueillir, informer et orienter les usagers et les personnels de la structure&nbsp;;</li> <li>Savoir restituer et transmettre l&rsquo;information&nbsp;;</li> <li>Trier, hi&eacute;rarchiser et classer&nbsp;;</li> <li>Savoir travailler en &eacute;quipe&nbsp;;</li> <li>G&eacute;rer la confidentialit&eacute;&nbsp;;</li> <li>Partager l&rsquo;information, communiquer et faire preuve de p&eacute;dagogie&nbsp;;</li> <li>Maitriser les techniques d'&eacute;laboration de documents,</li> <li>Hi&eacute;rarchiser les priorit&eacute;s&nbsp;;</li> <li>Savoir coordonner les activit&eacute;s d&rsquo;une &eacute;quipe d&rsquo;agents&nbsp;;</li> <li>R&eacute;diger des documents d&rsquo;information et de communication&nbsp;;</li> <li>Prendre en compte les demandes et y r&eacute;pondre de mani&egrave;re appropri&eacute;e&nbsp;;</li> <li>Appliquer et faire appliquer la r&eacute;glementation&nbsp;;</li> <li>Participation &agrave; la d&eacute;finition des proc&eacute;dures de gestion et &agrave; leur mise en &oelig;uvre;</li> <li>R&eacute;alisation des entretiens professionnels, le cas &eacute;ch&eacute;ant, entretiens de recadrage des agents&nbsp;;</li> <li>Formation et accompagnement au changement des agents du p&ocirc;le, avec pr&eacute;sence r&eacute;guli&egrave;re sur les 2 sites;</li> <li>Vision fine des parcours et des formations g&eacute;r&eacute;es par le p&ocirc;le, force de proposition et de<br>conseil aupr&egrave;s de sa hi&eacute;rarchie et des enseignants responsables&nbsp;;</li> <li>Prise en charge les cas particuliers ou des situations difficiles des &eacute;tudiants.</li> </ul> <p><strong>Savoir-&ecirc;tre :</strong></p> <ul> <li>Etre disponible, dynamique et &agrave; l&rsquo;&eacute;coute des interlocuteurs&nbsp;;</li> <li>Etre r&eacute;actif&nbsp;;</li> <li>Conduire le changement avec les &eacute;quipes d&rsquo;agents encadr&eacute;s ;</li> <li>Etre autonome&nbsp;;</li> <li>Faire preuve d&rsquo;une bonne capacit&eacute; d&rsquo;adaptation.</li> <li>Avoir le sens de l&rsquo;organisation</li> <li>Avoir le sens relationnel et de la diplomatie.</li> </ul> <p>&nbsp;</p>
<p>N&eacute;e de la volont&eacute; conjugu&eacute;e d&rsquo;universit&eacute;s, de grandes &eacute;coles et d&rsquo;organismes de recherche, l&rsquo;Universit&eacute; Paris-Saclay compte parmi les grandes universit&eacute;s europ&eacute;ennes et mondiales, couvrant les secteurs des Sciences et Ing&eacute;nierie, des Sciences de la Vie et Sant&eacute;, et des Sciences Humaines et Sociales. Sa politique scientifique associe &eacute;troitement recherche et innovation, et s&rsquo;exprime &agrave; la fois en sciences fondamentales et en sciences appliqu&eacute;es pour r&eacute;pondre aux grands enjeux soci&eacute;taux. Du premier cycle au doctorat, en passant par des programmes de grandes &eacute;coles, l&rsquo;Universit&eacute; Paris-Saclay d&eacute;ploie une offre de formation sur un large spectre de disciplines, au service de la r&eacute;ussite &eacute;tudiante et de l&#39;insertion professionnelle. Elle pr&eacute;pare les &eacute;tudiants &agrave; une soci&eacute;t&eacute; en pleine mutation, o&ugrave; l&rsquo;esprit critique, l&rsquo;agilit&eacute; et la capacit&eacute; &agrave; renouveler ses comp&eacute;tences sont cl&eacute;s. L&rsquo;Universit&eacute; Paris-Saclay propose &eacute;galement un riche programme de formations tout au long de la vie. Situ&eacute;e au sud de Paris sur un vaste territoire, l&#39;Universit&eacute; Paris-Saclay b&eacute;n&eacute;ficie d&rsquo;une position g&eacute;ographique favorisant &agrave; la fois sa visibilit&eacute; internationale et des liens &eacute;troits avec ses partenaires socio-&eacute;conomiques - grands groupes industriels, PME, start-up, collectivit&eacute;s territoriales, associations...</p> <p>Site web : https://www.universite-paris-saclay.fr</p> <p>&nbsp;</p> <p><em>Etablissement handi-accueillant et attach&eacute; &agrave; la mixit&eacute; et &agrave; la diversit&eacute;</em></p> <ul> <li>De nombreuses activit&eacute;s culturelles et sportives sont propos&eacute;es et accessibles facilement pour tout collaborateur dans le cadre de la politique de bien-&ecirc;tre au travail d&eacute;velopp&eacute;e &agrave; l&rsquo;Universit&eacute; Paris-Saclay.</li> <li>Des possibilit&eacute;s de restauration proches des lieux de travail.</li> <li>Un accompagnement des agents pour leur d&eacute;veloppement professionnel et la pr&eacute;paration aux concours de la fonction publique</li> <li>Deux jours hebdomadaires de t&eacute;l&eacute;travail possibles sous certaines conditions.</li> </ul>

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