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Ingénieur-e de formation H/f contractuel.le


D&eacute;veloppement de l'offre de formation Initiale et Continue :<br> - G&eacute;rer un portefeuille de dipl&ocirc;mes (en formation initiale et continue)<br> - Contribuer &agrave; la conception des documents demand&eacute;s pour l'accr&eacute;ditation (mod&egrave;le de maquettes, Cadrages LMD etc)<br> - Sensibiliser puis accompagner les &eacute;quipes enseignantes dans la mise en &oelig;uvre de la p&eacute;dagogie num&eacute;rique<br> - Assurer une veille sur les d&eacute;bouch&eacute;s m&eacute;tiers des dipl&ocirc;mes et produire des &eacute;tudes de faisabilit&eacute; et de la concurrence en vue du lancement de nouveaux projets de formation en pr&eacute;sentiel, en hybride et &agrave; distance<br> - Concevoir, organiser, accompagner et &eacute;valuer des projets de formations<br> - Favoriser le d&eacute;veloppement de l'alternance dans l'offre de formation de Paris 8<br> - Initier de nouveaux partenariats p&eacute;dagogiques et/ou financiers (avec des branches professionnelles etc)<br> - Contribuer au d&eacute;veloppement d'une offre de formations courtes en s'appuyant sur les dipl&ocirc;mes nationaux de l'&eacute;tablissement<br> - Participer &agrave; la diffusion de la politique des enseignements transversaux (langues, EC libres etc),coordination entre les diff&eacute;rents services<br> Appui et expertise technique<br> - Assurer une veille r&eacute;glementaire dans le champ de l'enseignement sup&eacute;rieur et de la formation professionnelle et de l'enseignement num&eacute;rique<br> - En lien avec le responsable du Bureau Ing&eacute;nierie de formation et la Direction,appui &agrave; l'&eacute;laboration de la strat&eacute;gie de la politique de formation de l'&eacute;tablissement aupr&egrave;s du VP CFVU<br> - En lien avec le responsable du Bureau Ing&eacute;nierie de formation et la Direction, produire des cadrages et notes visant la mise en &oelig;uvre des &eacute;volutions l&eacute;gales et r&eacute;glementaires dans le champ formation<br> - Apporter une expertise technique aux responsables de formation dans l'&eacute;laboration et l'actualisation des maquettes de formation, sur les r&egrave;gles de scolarit&eacute; etc.<br> - Respecter et faire respecter les l&eacute;gislations en vigueur<br> - Soutenir la d&eacute;marche r&eacute;flective des enseignants sur leurs pratiques d'enseignement<br> Construction de mod&egrave;les soutenables<br> - En lien avec la cellule pilotage de la Direction, les VP Moyens et CFVU, contribuer au respect de la soutenabilit&eacute; de l'offre de formation initiale (analyse du co&ucirc;t des maquettes)<br> - Construire des mod&egrave;les &eacute;conomiques rentables et adapt&eacute;s &agrave; chaque dispositif de Formation Continue<br> - Assurer l'ing&eacute;nierie financi&egrave;re des formations en FC<br> - Favoriser l'acc&egrave;s aux financements des publics FC par l'adaptation de l'offre de formations aux exigences du RNCP, du CPF, etc.<br> - Rechercher de nouvelles sources de financement
Comp&eacute;tences et connaissances requises<br> - Conduire un projet<br> - Animer des r&eacute;unions et groupes de travail<br> - &Eacute;valuer des dispositifs<br> - Produire des bilans<br> - Mettre en &oelig;uvre des proc&eacute;dures<br> - Hi&eacute;rarchiser les priorit&eacute;s et g&eacute;rer son activit&eacute; en fonction d'un calendrier<br> - &Ecirc;tre force de proposition en fonction des &eacute;volutions du contexte<br> - Connaissance de la l&eacute;gislation relative &agrave; l'enseignement sup&eacute;rieur et en particulier &agrave; l'offre de formation universitaire, notamment les r&egrave;gles s'appliquant aux dipl&ocirc;mes nationaux et r&eacute;gissant la formation professionnelle continue<br> - Connaissance de l'organisation et des circuits de d&eacute;cision d'une universit&eacute;<br> - Connaissances budg&eacute;taires et financi&egrave;res et notamment les proc&eacute;dures internes de gestion en formation continue<br> - Connaissance du march&eacute; de l'emploi<br> - Ma&icirc;trise de la plateforme p&eacute;dagogique Moodle et/ou de logiciels de cr&eacute;ation de modules e-learning<br> - Sens de l'organisation et autonomie<br> - Capacit&eacute;s r&eacute;dactionnelles<br> - Enseignement p&eacute;dagogique et connaissances des techniques d'enseignement seraient un plus
<p>L&rsquo;universit&eacute; Paris 8 est un p&ocirc;le d&rsquo;enseignement et de recherche central en &Icirc;le-de-France dans le domaine des humanit&eacute;s.</p> <p>&nbsp;</p> <p><em>Quelques chiffres </em>:</p> <ul> <li>23 935 &eacute;tudiants.</li> <li>Une offre de formation r&eacute;partie en 5 domaines disciplinaires : Arts, Droit Economie Gestion, Lettres et Langues, Sciences et techniques, favorisant des articulations entre disciplines et des transversalit&eacute;s.</li> <li>11 UFR, 5 instituts dont 2 IUT, un IED, l&rsquo;Institut des Etudes Europ&eacute;ennes et l&rsquo;Institut Fran&ccedil;ais de G&eacute;opolitique.</li> <li>4 sites et des locaux sur le Campus Condorcet, 18 b&acirc;timents, 105 000 m&sup2; SHOB.</li> <li>36 licences (dont 11 professionnelles), 40 Masters, 8 DUT, de nombreux dipl&ocirc;mes d&rsquo;universit&eacute;, 80 doctorats.</li> <li>4 &eacute;coles doctorales, 33 unit&eacute;s de recherche dont 9 UMR, environ 170 th&egrave;ses de doctorat soutenues tous les ans.</li> <li>870 personnels enseignants et 711 personnels de biblioth&egrave;ques, administratifs et techniques.</li> </ul>

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