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Gestionnaire Scolarité des Formations en Rééducation / Réadaptation F/H


<p>Gestionnaire Scolarit&eacute; des Formations en R&eacute;&eacute;ducation / R&eacute;adaptation</p> <p>Offre d&#39;emploi d&#39;Universit&eacute; Paris Cit&eacute;, UFR de M&eacute;decine P&ocirc;le Formation param&eacute;dicale</p> <p>R&eacute;f&eacute;rence de l&#39;offre : 21087</p> <p>&nbsp;</p> <p>R&Eacute;SUM&Eacute; DU POSTE</p> <p>L&rsquo;agent assure l&rsquo;ensemble des actes de gestion administrative li&eacute;s &agrave; la scolarit&eacute; des &eacute;tudiants qui lui sont confi&eacute;s. Il est l&rsquo;interface op&eacute;rationnelle entre les &eacute;tudiants, les enseignants et les cadres p&eacute;dagogiques.</p> <p>PR&Eacute;SENTATION DE LA DIRECTION/STRUCTURE D&#39;ACCUEIL DU POSTE</p> <p>Pr&eacute;sentation de l&rsquo;UFR</p> <p>L&rsquo;UFR de M&eacute;decine de l&rsquo;Universit&eacute; Paris Cit&eacute; d&eacute;pend de la facult&eacute; de sant&eacute;. Elle accueille environ 25 000 &eacute;tudiants, 1 400 enseignants et enseignants-chercheurs (essentiellement hospitalo-universitaires) et pr&egrave;s de 500 personnels administratifs et techniques. L&rsquo;UFR offre une formation m&eacute;dicale compl&egrave;te, int&eacute;grant cours th&eacute;oriques, stages hospitaliers et innovations p&eacute;dagogiques. Elle est &eacute;galement un centre actif de recherche biom&eacute;dicale, avec 27 unit&eacute;s de recherche et 210 services hospitaliers partenaires. L&rsquo;UFR est rattach&eacute;e &agrave; 12 h&ocirc;pitaux franciliens.</p> <p>Pr&eacute;sentation du p&ocirc;le :</p> <p>Le P&ocirc;le Param&eacute;dical de l&rsquo;UFR de M&eacute;decine pilote et coordonne les formations universitaires d&eacute;di&eacute;es aux professions param&eacute;dicales, en compl&eacute;mentarit&eacute; avec les formations en m&eacute;decine. Il travaille en lien &eacute;troit avec les instituts de formation en soins infirmiers (IFSI) et les &eacute;tablissements partenaires en r&eacute;&eacute;ducation et r&eacute;adaptation. Sa mission principale est de d&eacute;velopper une offre universitaire adapt&eacute;e aux besoins des professionnels de sant&eacute; et en phase avec les &eacute;volutions du syst&egrave;me de soins. Le P&ocirc;le Param&eacute;dical joue aussi un r&ocirc;le strat&eacute;gique dans la valorisation des comp&eacute;tences, le d&eacute;veloppement de la recherche param&eacute;dicale, et l&rsquo;accompagnement des professionnels vers des parcours de formation universitaire certifiant ou dipl&ocirc;mants. Enfin, il participe activement &agrave; la r&eacute;flexion interprofessionnelle sur les pratiques de soins et les nouveaux r&ocirc;les des soignants, en lien avec les autres p&ocirc;les de l&rsquo;UFR</p> <p>DESCRIPTIF DES ACTIVIT&Eacute;S</p> <ul> <li>Accueillir et informer les &eacute;tudiants et les enseignants dans le domaine de la scolarit&eacute; (parcours de&nbsp;formation, &eacute;valuation des connaissances et des comp&eacute;tences etc&hellip;)</li> <li>Pr&eacute;parer les Amphis de rentr&eacute;e et r&eacute;unions pr&eacute;paratoires de rentr&eacute;e aupr&egrave;s des instituts de formation</li> <li>Communiquer les modalit&eacute;s d&#39;inscription aux &eacute;tudiants et aux instituts de formation et transmission&nbsp;des &eacute;l&eacute;ments n&eacute;cessaires au service des inscriptions administratives</li> <li>Assurer les inscriptions administratives et p&eacute;dagogiques des &eacute;tudiants &gt; R&eacute;gularisation des dossiers</li> <li>Pr&eacute;parer les examens : r&eacute;ception des sujets d&#39;examens en lien avec les enseignants, pr&eacute;paration de la&nbsp;logistique des examens en fonction de leur typologie avec les services planning, reprographie,&nbsp;logistique</li> <li>Recueillir et saisir les notes et r&eacute;sultat</li> <li>Gestion et diffusion des notes et r&eacute;sultats (&eacute;dition des relev&eacute;s de notes et des attestations de&nbsp;r&eacute;ussite, demande d&#39;&eacute;dition des dipl&ocirc;mes)</li> <li>Pr&eacute;parer l&rsquo;&eacute;dition des dipl&ocirc;mes et d&eacute;livrance aupr&egrave;s des &eacute;tudiants</li> <li>Participation aux conseils de perfectionnement</li> <li>Mettre &agrave; jour les tutos de sa formation</li> <li>Effectuer les t&acirc;ches de classement et d&rsquo;archivage obligatoires de documents</li> <li>V&eacute;rifier les informations sur le site internet</li> <li>Participer aux diff&eacute;rents &eacute;v&egrave;nements de l&rsquo;UFR de m&eacute;decine</li> </ul> <p>Encadrement Non</p> <p>Conditions particuli&egrave;res d&#39;exercice</p> <p>Selon le calendrier des examens ou &eacute;v&egrave;nements li&eacute;s &agrave; l&rsquo;activit&eacute;, les horaires peuvent &ecirc;tre modifi&eacute;s. Etre disponible selon les besoins du service aux p&eacute;riodes de pics d&#39;activit&eacute;s (rentr&eacute;e, examens&hellip;)</p>
<p>Connaissances</p> <ul> <li>Avoir une tr&egrave;s bonne connaissance de la r&eacute;glementation relative &agrave; la scolarit&eacute;, en particulier sur les&nbsp;inscriptions administratives et p&eacute;dagogiques, les examens et les cursus d&rsquo;&eacute;tudes, les r&eacute;gimes&nbsp;d&#39;inscription (formation initiale ou professionnelle) et les stages.</li> <li>Avoir une bonne connaissance de l&rsquo;organisation g&eacute;n&eacute;rale et du fonctionnement de l&rsquo;universit&eacute;, de la&nbsp;facult&eacute; sant&eacute; et de la composante</li> <li>Savoir d&eacute;tecter les erreurs et/ou oublis dans les choix des &eacute;tudiants lors de leurs inscriptions</li> <li>Conna&icirc;tre les modalit&eacute;s de fonctionnement et de gestion du service public</li> <li>Poss&eacute;der une bonne expression orale et &eacute;crite</li> <li>Savoir hi&eacute;rarchiser l&rsquo;importance des courriers et des appels t&eacute;l&eacute;phoniques</li> </ul> <p>Savoir-faire &ndash; Comp&eacute;tences op&eacute;rationnelles</p> <ul> <li>Ma&icirc;trise des outils bureautiques : Word / Excel / Outlook</li> <li>Savoir &eacute;laborer des tableaux de bord</li> <li>Savoir g&eacute;rer son activit&eacute; dans un calendrier et un cadre de gestion complexe</li> <li>Savoir rendre compte</li> <li>Communiquer et faire preuve de p&eacute;dagogie</li> <li>Mettre en oeuvre des proc&eacute;dures et des r&egrave;gles</li> <li>Travailler en &eacute;quipe</li> <li>Utiliser les logiciels sp&eacute;cifiques &agrave; l&#39;activit&eacute;</li> <li>Mettre en oeuvre une d&eacute;marche qualit&eacute;</li> <li>Etre capable de s&rsquo;adapter et d&rsquo;&ecirc;tre polyvalent</li> <li>Savoir travailler en autonomie et en &eacute;quipe</li> </ul> <p>Savoir-&ecirc;tre &ndash; Comp&eacute;tences comportementales</p> <ul> <li>R&eacute;activit&eacute;</li> <li>Sens de la confidentialit&eacute;</li> <li>Capacit&eacute; de prospective</li> <li>Rigueur</li> <li>Sens de l&rsquo;organisation</li> <li>Bon relationnel</li> <li>Entraide</li> </ul> <p>Niveau de dipl&ocirc;me souhait&eacute; (le cas &eacute;ch&eacute;ant)</p> <ul> <li>Niveau IV - Baccalaur&eacute;at ou dipl&ocirc;me &eacute;quivalent</li> </ul> <p>Cadre de l&#39;offre d&#39;emploi : Cat&eacute;gorie B Personnel non enseignant (BIATSS) BAP J - Gestion et Pilotage Corps TECH RF - TECHNICIEN DE RECH ET FORMATION</p> <p>Emploi-type REFERENS : Technicien-ne en gestion administrative</p> <p>Date souhait&eacute;e de prise de fonction : 01/12/2026</p> <p>Localisation ou site du poste : Villemin (75010)</p> <p>Zone &agrave; R&eacute;gime Restrictif Non</p> <p>Susceptible d&rsquo;&ecirc;tre vacant Non</p>
<p>REJOINDRE UNIVERSIT&Eacute;&nbsp;PARIS CITE</p> <p>Ancr&eacute;e au c&oelig;ur de la capitale, l&rsquo;Universit&eacute; Paris Cit&eacute; est une universit&eacute; de recherche intensive, omnidisciplinaire, lab&eacute;lis&eacute;e IdEx, avec une forte dimension professionnalisante. Elle se positionne au meilleur niveau international pour le rayonnement et l&rsquo;originalit&eacute; de sa recherche, la diversit&eacute; et l&rsquo;attractivit&eacute; de ses parcours de formation, sa capacit&eacute; d&rsquo;innovation et sa participation active &agrave; la construction de l&rsquo;espace europ&eacute;en de la recherche et de la formation. Universit&eacute; &agrave; impact positif pour la soci&eacute;t&eacute;, l&rsquo;Universit&eacute; Paris Cit&eacute; a fait de la &laquo; sant&eacute; plan&eacute;taire &raquo; sa signature : &laquo; des &ecirc;tres humains en bonne sant&eacute;, au sein de soci&eacute;t&eacute;s en bonne sant&eacute;, sur une plan&egrave;te en bonne sant&eacute; &raquo;.</p> <p>Laur&eacute;ate de nombreux appels &agrave; projet d&rsquo;investissements d&rsquo;avenir (PIA), l&rsquo;Universit&eacute; Paris Cit&eacute; s&rsquo;appuie sur les comp&eacute;tences et l&rsquo;engagement de l&rsquo;ensemble de ses communaut&eacute;s acad&eacute;miques, administratives et techniques, et sur le dynamisme de sa communaut&eacute; &eacute;tudiante, pour d&eacute;velopper des projets de recherche et de formation &agrave; forte valeur ajout&eacute;e, et former les citoyennes et les citoyens de demain, dans un monde en transition.</p> <p>L&rsquo;Universit&eacute; Paris Cit&eacute; comprend trois Facult&eacute;s (de Sant&eacute;, des Sciences, et Soci&eacute;t&eacute;s &amp; Humanit&eacute;s), auxquelles sont rattach&eacute;es 24 composantes et 110 unit&eacute;s de recherche, et int&egrave;gre un &eacute;tablissement-composante, l&rsquo;Institut de physique du globe de Paris (IPGP), et un organisme de recherche associ&eacute;, l&rsquo;Institut Pasteur. Elle compte plus de 63 000 &eacute;tudiants, 4 773 enseignants et enseignants- chercheurs ainsi que 2 767 personnels administratifs et techniques.</p> <p>Forte de la grande diversit&eacute; et de l&rsquo;excellence de ses domaines disciplinaires alliant les sciences formelles, naturelles et exp&eacute;rimentales, les sciences humaines et sociales, et la sant&eacute;, l&rsquo;universit&eacute; Paris Cit&eacute; a fait de l&rsquo;interdisciplinarit&eacute; un marqueur essentiel de son identit&eacute; et de sa signature &laquo; sant&eacute; plan&eacute;taire &raquo;.</p> <p>Dans une d&eacute;marche d&rsquo;am&eacute;lioration continue au service de son projet d&rsquo;&eacute;tablissement, l&rsquo;Universit&eacute; Paris Cit&eacute; se dote de sch&eacute;mas directeurs et de plans d&rsquo;action pour asseoir sa responsabilit&eacute; soci&eacute;tale et environnementale, et notamment s&rsquo;engager pour les &eacute;galit&eacute;s et lutter contre toute forme de discrimination et de violence, agir pour la qualit&eacute; de vie au travail et la transition &eacute;cologique, et renforcer l&rsquo;exp&eacute;rience &eacute;tudiante.</p> <p>Rejoindre l&rsquo;Universit&eacute; Paris Cit&eacute;, c&rsquo;est faire le choix de l&rsquo;exigence et de l&rsquo;engagement au service de valeurs fortes : celles du service public, de la rigueur scientifique et intellectuelle, de l&rsquo;innovation, du dialogue, de l&rsquo;ouverture aux autres et au monde.</p>
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