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Directeur du Département « Pilotage des espaces d’enseignement H/F


<p>Offre d&#39;emploi d&#39;Universit&eacute; Paris Cit&eacute;, PILEPS P&ocirc;le Logistique &amp; D&eacute;veloppement durable</p> <ul> <li>R&eacute;f&eacute;rence de l&#39;offre : 18430</li> <li>Cadre de l&#39;offre d&#39;emploi Cat&eacute;gorie A</li> <li>Personnel non enseignant (BIATSS) BAP J - Gestion et Pilotage Corps IGR RF - INGENIEUR DE RECHERCHE RF</li> <li>Emploi-type REFERENS Responsable de l&rsquo;administration et du pilotage</li> <li>Date de publication 20/08/2026</li> <li>Date souhait&eacute;e de prise de fonction 01/11/2026</li> <li>Localisation ou site du poste Campus Grands Moulins (75013)</li> <li>Zone &agrave; R&eacute;gime Restrictif Non</li> <li>Susceptible d&rsquo;&ecirc;tre vacant Oui</li> </ul> <p><strong>R&Eacute;SUM&Eacute; DU POSTE</strong></p> <p>Sous l&rsquo;autorit&eacute; du Directeur du P&ocirc;le Logistique, le Directeur- trice du D&eacute;partement Aide &agrave; l&rsquo;enseignement aura pour principales missions :</p> <ul> <li>Coordonner la gestion des espaces r&eacute;servables</li> <li>Piloter la gestion fonctionnelle d&rsquo;ADE, d&#39;&eacute;volution des pratiques, et de transformation</li> <li>Produire des outils de synth&egrave;se et d&rsquo;aides &agrave; la d&eacute;cision</li> <li>Former les utilisateurs</li> </ul> <p><strong>PR&Eacute;SENTATION DE LA DIRECTION/STRUCTURE D&#39;ACCUEIL DU POSTE La PILEPS est compos&eacute;e : </strong></p> <ul> <li>&nbsp;D&rsquo;une structure centrale qui d&eacute;finit la politique globale et assure la ma&icirc;trise d&rsquo;ouvrage des op&eacute;rations immobili&egrave;res</li> <li>&nbsp;De structures d&eacute;localis&eacute;es qui assurent la gestion dans le cadre de contrats de service avec les facult&eacute;s et les composantes.</li> </ul> <p>A ce jour, cette direction m&eacute;tier est organis&eacute;e autour de 4 p&ocirc;les th&eacute;matiques et d&#39;un p&ocirc;le d&eacute;di&eacute; aux moyens :</p> <ul> <li>&nbsp;Le p&ocirc;le du patrimoine immobilier : regroupant les missions de ma&icirc;trise d&rsquo;ouvrage et d&rsquo;exploitation maintenance</li> <li>Le p&ocirc;le logistique et d&eacute;veloppement durable qui int&egrave;gre les missions d&rsquo;aide &agrave; l&rsquo;enseignement</li> <li>Le p&ocirc;le s&ucirc;ret&eacute; et s&eacute;curit&eacute; incendie</li> <li>Le p&ocirc;le hygi&egrave;ne et pr&eacute;vention des risques</li> </ul> <p>Le p&ocirc;le logistique fait partie de la PILEPS. Il assure des prestations de services pour l&rsquo;enseignement, la recherche et l&rsquo;administration ainsi que des actions de d&eacute;veloppement durable li&eacute;es &agrave; son activit&eacute;. Il est compos&eacute; des d&eacute;partements du cadre de vie, de la production documentaire, de la cellule audiovisuelle, de la cellule d&eacute;veloppement durable et du d&eacute;partement des services communs. Pour ce faire, il s&rsquo;appuie sur plusieurs &eacute;quipes d&eacute;di&eacute;es. &Agrave; ce jour, 36 personnes forment le p&ocirc;le. Il r&eacute;alise &eacute;galement les mises en concurrences ou appels d&rsquo;offres et suit les march&eacute;s qui en r&eacute;sultent : mat&eacute;riels d&rsquo;impression, mat&eacute;riels participant &agrave; la production documentaire, papiers, enveloppes, march&eacute; d&rsquo;impression, machines &agrave; affranchir, consommables, v&eacute;hicules, mat&eacute;riels audiovisuels, nettoyage, d&eacute;chets, distributeurs de boissons et de friandises, espaces verts, tapis, d&eacute;m&eacute;nagements.</p> <p><strong>DESCRIPTIF DES ACTIVIT&Eacute;S </strong></p> <p>Coordonner la gestion des espaces r&eacute;servables</p> <ul> <li>&Eacute;laborer et mettre en &oelig;uvre une strat&eacute;gie en lien avec la gouvernance de l&rsquo;Etablissement</li> <li>Accompagner la formalisation d&rsquo;une politique de valorisation des espaces r&eacute;servables dans les secteurs o&ugrave; les PEML ont &eacute;t&eacute; constitu&eacute;s</li> <li>&bull; Accompagner la mutualisation des salles de cours et de r&eacute;unions</li> <li>Superviser la gestion des r&eacute;servations hors enseignement dans les secteurs o&ugrave; les PEML ont &eacute;t&eacute; constitu&eacute;s</li> <li>Accompagner le d&eacute;ploiement du logiciel ADE sur l&rsquo;ensemble des sites et composantes et en parall&egrave;le accompagner la diminution de nombre d&rsquo;outils de r&eacute;servation utilis&eacute;s au niveau de l&rsquo;Universit&eacute;</li> <li>Piloter la gestion fonctionnelle d&rsquo; ADE</li> <li>Piloter l&rsquo;assistance fonctionnelle du logiciel (r&eacute;ponse directe aux tickets ou d&eacute;l&eacute;gation aux PEML ou &agrave; la DSIN),</li> <li>Organiser et animer la communaut&eacute; des utilisateurs de l&rsquo;outil (gestionnaires de plannings notamment),</li> <li>Dans le cadre de son domaine d&rsquo;activit&eacute;, animer les r&eacute;unions d&rsquo;information, les r&eacute;unions de r&eacute;partition des locaux,</li> <li>D&eacute;termination des droits aux diff&eacute;rentes cat&eacute;gories d&rsquo;usagers (l&rsquo;attribution effective sur l&rsquo;outil &eacute;tant g&eacute;r&eacute;e par la DSIN),</li> <li>Participer &agrave; l&rsquo;int&eacute;gration dans le SI de l&rsquo;&Eacute;tablissement,</li> <li>Participer &agrave; la structuration de la base de donn&eacute;es associ&eacute;e,</li> <li>En s&rsquo;appuyant sur les Directions M&eacute;tiers (DSIN, DEFI, DGDRHO) s&rsquo;assurer que les imports de donn&eacute;es provenant des autres logiciels soient pertinents (APOGEE, SIHAM, SI Patrimonial) et correctement r&eacute;alis&eacute;s,</li> <li>Structurer l&rsquo;outil et homog&eacute;n&eacute;iser la nature des donn&eacute;es &agrave; compl&eacute;ter par les utilisateurs lors des r&eacute;servations de cr&eacute;neaux</li> <li>Identifier les pratiques non conformes (r&eacute;servations masqu&eacute;es de salles pour les &eacute;v&egrave;nements, &hellip;) et proposer des solutions correctives</li> <li>Assurer une veille sur les pratiques des autres &eacute;tablissements, sur les autres outils existants, identifier et proposer des pistes d&rsquo;&eacute;volutions</li> <li>Mener les r&eacute;flexions prospectives et proposer les &eacute;volutions de l&rsquo;outil &agrave; l&rsquo;usage (appel d&rsquo;offres) Produire des outils de synth&egrave;se et d&rsquo;aides &agrave; la d&eacute;cision</li> <li>Proposer &agrave; la gouvernance des indicateurs et des outils d&rsquo;aide &agrave; la d&eacute;cision permettant un pilotage strat&eacute;gique des locaux propos&eacute;s &agrave; la r&eacute;servation (toute nature confondue) et permettre une optimisation de la gestion des salles de cours (incluant leur nombre et capacit&eacute;) et une homog&eacute;n&eacute;isation de la r&eacute;partition des cr&eacute;neaux entre composantes (taux d&rsquo;occupations, heures d&rsquo;utilisation &agrave; comparer aux heures maquettes, &hellip;)</li> <li>Extraction depuis le logiciel des &eacute;tats d&rsquo;occupation des locaux puis analyse. Former les utilisateurs</li> <li>Accompagner la formation des utilisateurs (plan de formation, contenu, &hellip;)</li> <li>Avec l&rsquo;appui de la DGDRHO, former ponctuellement des gestionnaires en-dehors des sessions de formation de la DGDRHO.</li> </ul> <p>Encadrement Non</p> <p>Conditions particuli&egrave;res d&#39;exercice Non</p>
<p><strong>Connaissances </strong></p> <ul> <li>Technique de conduite du changement</li> <li>Organisation et fonctionnement de l&#39;enseignement sup&eacute;rieur et de la recherche publique</li> <li>M&eacute;thodologie de conduite de projet</li> <li>D&eacute;ploiement et exploitation d&rsquo;un logiciel m&eacute;tier</li> <li>Connaissances g&eacute;n&eacute;rales sur la structuration des bases de donn&eacute;es</li> </ul> <p><strong>Savoir-faire &ndash; Comp&eacute;tences op&eacute;rationnelles </strong></p> <ul> <li>Animer un r&eacute;seau / un groupe</li> <li>Piloter un projet</li> <li>Jouer un r&ocirc;le de conseil ou d&#39;aide &agrave; la d&eacute;cision</li> <li>Transmettre des connaissances</li> <li>Savoir g&eacute;rer son activit&eacute; dans un calendrier et un cadre de gestion complexe</li> <li>Savoir repr&eacute;senter l&#39;&eacute;tablissement</li> <li>Assurer une veille</li> <li>Construire et faire vivre un dispositif d&#39;&eacute;valuation de la performance</li> </ul> <p><strong>Savoir-&ecirc;tre &ndash; Comp&eacute;tences comportementales </strong></p> <ul> <li>Capacit&eacute; de conceptualisation</li> <li>Capacit&eacute; de prospective</li> <li>Capacit&eacute; &agrave; d&eacute;velopper une vision strat&eacute;gique</li> <li>Sens du service &agrave; l&rsquo;usager</li> <li>Sens relationnel et esprit d&rsquo;&eacute;quipe</li> </ul> <p>Niveau de dipl&ocirc;me souhait&eacute; (le cas &eacute;ch&eacute;ant) Niveau I - Bac+5, Master, dipl&ocirc;me d&#39;ing&eacute;nieurs ou dipl&ocirc;me &eacute;quivalent et Bac+8 Doctorat ou dipl&ocirc;me &eacute;quivalent</p>
<ul> <li>REJOINDRE UNIVERSIT&Eacute;&nbsp;PARIS CITE</li> </ul> <p>Ancr&eacute;e au c&oelig;ur de la capitale, Universit&eacute; Paris Cit&eacute; figure parmi les &eacute;tablissements fran&ccedil;ais et internationaux les plus prestigieux gr&acirc;ce &agrave; sa recherche de tr&egrave;s haut niveau, ses formations sup&eacute;rieures d&rsquo;excellence, son soutien &agrave; l&rsquo;innovation et sa participation active &agrave; la construction de l&rsquo;espace europ&eacute;en de la recherche et de la formation.</p> <p>Labellis&eacute;e Idex depuis, Universit&eacute; Paris Cit&eacute; s&rsquo;appuie sur ses enseignants, ses chercheurs, ses enseignants-chercheurs, ses personnels administratifs et techniques, ses &eacute;tudiants, pour d&eacute;velopper des projets scientifiques &agrave; forte valeur ajout&eacute;e, et former les hommes et les femmes dont le monde de demain a besoin.</p> <p>Des sciences exactes et exp&eacute;rimentales aux sciences humaines et sociales, en passant par la sant&eacute;, Universit&eacute; Paris Cit&eacute; a fait de l&rsquo;interdisciplinarit&eacute; un marqueur fort de son identit&eacute;.</p> <p>Elle compte aujourd&rsquo;hui 64 000 &eacute;tudiants, 7 500 personnels, 138 laboratoires, r&eacute;partis au sein de ses trois grandes Facult&eacute;s en Sant&eacute;, Sciences et Soci&eacute;t&eacute; et Humanit&eacute;s et de l&rsquo;institut de physique du globe de Paris.</p> <p>Rejoindre Universit&eacute; Paris Cit&eacute; c&rsquo;est faire le choix de l&rsquo;exigence et de l&rsquo;engagement au service de valeurs fortes&nbsp;; celles du service public, de la rigueur scientifique et intellectuelle mais aussi de la curiosit&eacute; et de l&rsquo;ouverture aux autres et au monde.</p>
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